Vol. 7 N.º 3 (1989)

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Publicado: 1989-12-01

Número Temático

Construção e validação de um teste de avaliação do desenvolvimento cognitivo para crianças de nível pré-escolar

Oscar Serafini, Manuel C. Geada

221-230
- V7N3P221-230
A diferenciação cognitiva progressiva com a idade - Resultados na Bateria de Provas de Raciocínio Diferencial

Leandro S. Almeida, António Roy Costa

231-236
- V7N3P231-236
A avaliação da reflexidade/impulsividade em crianças de idade pré-escolar

Orlanda Maria Cruz

237-250
- V7N3P237-250
Escala de orientação intrínseca versus extrínseca em sala de aula - análise das características psicométricas

Alexandra Costa, Vítor Reis, Marina S. Lemos

251-259
- V7N3P251-259
Expectativas de controlo interno-externo: revisão da literatura e análise dos instrumentos

António M.Barros

261-274
- V7N3P261-274
Escala de autoconceito: Adaptação portuguesa do "Piers-Harris Children's Self-Concept Scale"

Feliciano H. Veiga

275-284
- V7N3P275-284
Medida quantitativa do humor: Validação de um questionário

António Caetano

285-290
- V7N3P285-290
La observación sistemática de conductas y eventos ambientales a través del lag method

Carmen García-López, Eduardo Abalde-Paz

291-295
- V7N3P291-295
Psicoterapia: Da avaliação dos resultados à compreensão do processo

Óscar F. Gonçalves

297-312
- V7N3P297-312
Efeitos da preparação psicoprofiláctica no controlo durante o parto

Maria Constança Paul

313-318
- V7N3P313-318

Artigos

Algumas reflexões sobre as armadilhas em terapia familiar

Madalena Alarcão, Paula Relvas, Rui Paixão

319-323
- V7N3P319-323
Contributos para o estudo da representação do risco. Parte I - A percepção de Riscos e perigos

Maria Luísa Lima

325-350
- V7N3P325-350
À procura de novas legitimidades

Helena Cidade Moura

353-364
- V7N3P353-364