Efeito de Inibição Colaborativa: Revisão de algumas variáveis de influência

Autores

  • Magda Saraiva Escola de Psicologia, Universidade do Minho
  • Pedro B. Albuquerque Escola de Psicologia, Universidade do Minho
  • Joana Arantes Escola de Psicologia, Universidade do Minho

DOI:

https://doi.org/10.17575/rpsicol.v29i2.1045

Resumo

O presente artigo tem como objetivo proporcionar a compreensão do efeito de inibição colaborativa. Este efeito, traduz-se no facto de o desempenho mnésico de um grupo colaborativo ser inferior ao desempenho de um grupo nominal. Para tal, ao longo desta revisão focaremos os principais estudos e resultados no âmbito da memória colaborativa; identificaremos os fatores e variáveis que influenciam este efeito; e, finalmente debateremos as principais hipóteses explicativas do efeito de inibição colaborativa.

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Biografias Autor

Magda Saraiva, Escola de Psicologia, Universidade do Minho

Mestre em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho, Portugal. Atual estudante do Programa Doutoral em Psicologia Básica da Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

Pedro B. Albuquerque, Escola de Psicologia, Universidade do Minho

Professor Associado no Departamento de Psicologia Básica da Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

Joana Arantes, Escola de Psicologia, Universidade do Minho

Professora convidada  no Departamento de Psicologia Básica da Escola de Psicologia da Universidade do Minho.

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Ficheiros Adicionais

Publicado

2015-12-01

Como Citar

Saraiva, M., Albuquerque, P. B., & Arantes, J. (2015). Efeito de Inibição Colaborativa: Revisão de algumas variáveis de influência. PSICOLOGIA, 29(2), 63–70. https://doi.org/10.17575/rpsicol.v29i2.1045

Edição

Vol. 29 N.º 2 (2015)

Secção

Artigos

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