A saída de casa e o processo de autonomia em jovens universitários e seus pais

Autores

  • Manuela Fleming
  • Ana Isabel Aguiar

DOI:

https://doi.org/10.17575/rpsicol.v8i3.743

Palavras-chave:

-

Resumo

Os autores debruçam-se sobre a questão da saída de casa, a partir da representação dos jovens e dos seus pais, enquadrando-a na problemática teórica do Processo de Separação-Individuação e do Processo de Autonomia na adolescência. A partir de uma amostra de jovens e seus pais, procedeu-se à Análise de Conteúdo de histórias contadas pelos filhos e à análise de um questionário administrado ao Pai e à Mãe. Os resultados apontam para uma fantasia da conflitualidade na relação pais-filhos aquando da saída, num contexto de luta pela autonomia sendo a antevisão sendo a antevisão de sucesso. Os resultados são discutidos à luz da teoria psicanalítica, enfatizando-se o conflito interno entre o desejo de dependência-ligação o desejo de autonomia-separação.

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Como Citar

Fleming, M., & Aguiar, A. I. (1992). A saída de casa e o processo de autonomia em jovens universitários e seus pais. PSICOLOGIA, 8(3), 329–337. https://doi.org/10.17575/rpsicol.v8i3.743

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