1.
Rosário H, Leal T, Pinto AI, Simeonsson RJ. Utilidade da classificação internacional da funcionalidade, incapacidade e saíde: Versão para crianças e jovens (CIF-CJ) no contexto da intervenção precoce e da educação especial. PSICOLOGIA [Internet]. 1 de Dezembro de 2009 [citado 18 de Dezembro de 2024];23(2):129-3. Disponível em: https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/332