ANTUNES, R.; GUEDES, M.; ALEXANDRE, J.; VERÍSSIMO, M. Benefícios de um novo programa de aprendizagem socioemocional na redução da sintomatologia psicopatológica e na promoção das competências socioemocionais globais, na perspetiva das crianças. PSICOLOGIA, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 119–135, 2022. DOI: 10.17575/psicologia.1813. Disponível em: https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/1813. Acesso em: 24 abr. 2024.