TAVARES, D.; FREIRE, T. Experiência de flow, controlo atencional e regulação emocional: contributos para o desenvolvimento positivo de adolescentes. PSICOLOGIA, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 77–94, 2016. DOI: 10.17575/rpsicol.v30i2.1119. Disponível em: https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/1119. Acesso em: 24 abr. 2024.