DE VASCONCELOS HORTA, I.; ALVES MARTINS, M. Desenvolvimento de competências no pré-escolar: A importância das práticas de escrita inventada. PSICOLOGIA, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 41–51, 2014. DOI: 10.17575/rpsicol.v28i1.626. Disponível em: https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/626. Acesso em: 22 dez. 2024.