PINTO, A. M. O pensamento do professor na fase interactiva do ensino: Meta-reflexões, dos professores aos investigadores. PSICOLOGIA, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 139–147, 1996. DOI: 10.17575/rpsicol.v11i1.598. Disponível em: https://revista.appsicologia.org/index.php/rpsicologia/article/view/598. Acesso em: 17 nov. 2024.