[1]
de Vasconcelos Horta, I. e Alves Martins, M. 2014. Desenvolvimento de competências no pré-escolar: A importância das práticas de escrita inventada. PSICOLOGIA. 28, 1 (Jul. 2014), 41–51. DOI:https://doi.org/10.17575/rpsicol.v28i1.626.